تطوير البرامج التدريبية
نبني البرنامج من الفكرة حتى المنتج النهائي، بدءًا من فهم الاحتياج وتصميم الأهداف والمحتوى.
طود الثقافة · من المعرفة إلى الأثر
متخصصون في تحويل المعرفة إلى برامج تدريبية متكاملة
في قطاعات الثقافة، الإعلام، الفنون، والسياحة
في طود، نحوّل المعرفة المتخصصة إلى برامج ومحتوى تدريبي جاهز للتنفيذ، بدءًا من فهم الاحتياج وحتى قياس الأثر.
01 / 04الثقافة
ماذا نقدّم
أربع خدمات، منظومة واحدة
نرافق البرنامج التدريبي من الفكرة الأولى حتى قياس الأثر — لا نكتفي بتسليم محتوى.
تطوير المحتوى والحقائب
نطوّر حقائب تدريبية متكاملة تجمع بين المحتوى العلمي والتطبيقات والأنشطة والأدوات.
الإنتاج التدريبي الإلكتروني
نحوّل المحتوى إلى تجربة تعلّم رقمية، تُقدَّم مباشرة أو مسجّلة حسب احتياج الجهة.
تنفيذ وإدارة البرامج
ندعم إطلاق البرنامج وإدارته، بما يشمل المتابعة والتقارير ومؤشرات النتائج.
مجالاتنا
أربعة قطاعات، تخصص حقيقي
نعمل ضمن قطاعات محددة نمتلك فيها فهمًا وتخصصًا حقيقيًا.
01
الثقافة
برامج تدريبية تدعم صنّاع القرار والممارسين في القطاع الثقافي.
02
الإعلام
محتوى تدريبي يواكب تطورات صناعة الإعلام ومهاراتها الحديثة.
03
الفنون
محتوى متخصص يواكب احتياجات المهن والممارسات الفنية المتجددة.
04
السياحة
برامج تُسهم في تطوير الكوادر العاملة في القطاع السياحي.
كيف نعمل
من الفكرة إلى الأثر — ست خطوات
010203040506
نفهم الاحتياج
نستمع لاحتياج الجهة وأهدافها من البرنامج.
نصمم البرنامج
نبني الهيكل العام والأهداف التعليمية.
نطوّر المحتوى
نكتب المادة العلمية والأنشطة والتطبيقات.
ننتج
نحوّل المحتوى إلى تجربة رقمية جاهزة للتقديم.
ننفذ
نطلق البرنامج وندير تنفيذه مع المستفيدين.
نقيس ونطوّر
نتابع النتائج ونطوّر المحتوى باستمرار.
لماذا طود
خمسة أسباب تجعلنا الشريك الأنسب
تخصص حقيقي
تركيز كامل على أربعة قطاعات محددة، لا تشتت بين مجالات عامة.
منهجية متكاملة
نرافق البرنامج من الفكرة إلى التنفيذ، لا نكتفي بتسليم محتوى.
محتوى قابل للتطبيق
نجمع بين المعرفة والممارسة والأدوات العملية.
مرونة في التقديم
عبر أنظمة الجهة، أو المنصات التعليمية، أو ضمن شراكات مشتركة.
فريق متخصص
يقود طود فريق ذو خبرة في تصميم وتطوير البرامج والمحتوى التدريبي.
شبكة الخبراء والمستشارين
01
أ.د. أحمد الخطيب
أكاديمي ومستشار ومهتم بالابتكار وحوكمة الذكاء الاصطناعي في التعليم والتدريب.
02
د. نادر المطيري
مستشار وباحث في الشأن التعليمي، وخبير ومدرب في تطبيقات أهداف التنمية المستدامة، وله اهتمام بتطوير ثقافة الاستدامة داخل المؤسسات والبرامج التعليمية.
03
أحمد طابعجي
مستشار ومدرب في إدارة المشاريع الثقافية كاتب ومدرب في ثقافة الطفل مستشار في قسم اللغة العربية في كلية الآداب بجامعة الملك عبدالعزيز المدير التنفيذي لمبادرة ترسيخ بمؤسسة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز 2019 - 2020 قدم العديد من الدورات الإدارية والثقافية في تصميم البرامج الثقافية
04
عبدالرحمن خلف العكيمي
إعلامي وروائي وفاعل في المشهد الثقافي والأدبي، وله خبرة في الحوارات والقضايا المرتبطة بالسرد والثقافة والإعلام.
05
د. حنان عبدالعزيز العزاز
أستاذ مساعد ومتخصصة في تنمية مهارات السرد والكتابة الإبداعية والأدبية، وتوطين وتطوير المشاريع الإبداعية والثقافية.
أ.د. أحمد الخطيب
أكاديمي ومستشار ومهتم بالابتكار وحوكمة الذكاء الاصطناعي في التعليم والتدريب.
د. نادر المطيري
مستشار وباحث في الشأن التعليمي، وخبير ومدرب في تطبيقات أهداف التنمية المستدامة، وله اهتمام بتطوير ثقافة الاستدامة داخل المؤسسات والبرامج التعليمية.
أحمد طابعجي
مستشار ومدرب في إدارة المشاريع الثقافية كاتب ومدرب في ثقافة الطفل مستشار في قسم اللغة العربية في كلية الآداب بجامعة الملك عبدالعزيز المدير التنفيذي لمبادرة ترسيخ بمؤسسة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز 2019 - 2020 قدم العديد من الدورات الإدارية والثقافية في تصميم البرامج الثقافية
عبدالرحمن خلف العكيمي
إعلامي وروائي وفاعل في المشهد الثقافي والأدبي، وله خبرة في الحوارات والقضايا المرتبطة بالسرد والثقافة والإعلام.
د. حنان عبدالعزيز العزاز
أستاذ مساعد ومتخصصة في تنمية مهارات السرد والكتابة الإبداعية والأدبية، وتوطين وتطوير المشاريع الإبداعية والثقافية.
لنبدأ مشروعكم التدريبي
شاركونا احتياجكم، وسنتواصل معكم لفهم التفاصيل واقتراح الحل المناسب.